Pelajaran Pertama dari catatan Pembuka Buku "MENGIKAT MAKNA UPDATE" Pak Hernowo  

Posted by Unknown in ,



Akhirnya saya mulai membaca buku Mengikat Makna Update Pak Hernowo, setelah seminggu lamanya saya menunggu penjilidan buku baru saya itu di Mathba' (Percetakan) untuk menghindari daripada kerusakan. Tidak biasanya saya begitu memikirkan penjilidan ini, khususnya disetiap buku bacaan yang baru saya beli. Tetapi entah mengapa saya begitu terhipnotis dengan kehadiran buku ini, tanpa berpikir panjang saya langsung menjilidkannya kepercetakan pesantren agar sampul depannya terjaga dan tampak rapi.


Setelah membaca berbagai komentar tentang sosok pak Hernowo dalam pandangan rekan sejawat dan praktisi perbukuan terkenal, yang kebanyakan memberikan respon positif akan kehadiran buku ini. Saya mencoba mengikuti alur bacaan saya dari awal halaman hingga akhirnya sampai kepada halaman PEMBUKA, yang mana didalamnya menceritakan awal niat pak Hernowo menuliskan bukunya ini. Ia mengkarmakan angka 35 sebagai angka spesial baginya, khususnya terkait dengan buku-buku ciptaannya. Di bukunya yang ke-35 ini, ia benar-benar ingin mencerminkan dirinya dan yang telah menjadi bagian dari sejarah hidupnya, yaitu dengan kegiatan baca dan tulis yang terangkum dengan teori Mengikat Makna. Begitu besar cita-citanya untuk mengembangkan budaya baca-tulis, sampai bilamana ia berangan-angan untuk menuliskan sebuah buku yang berbicara tentang "Fikih Menulis". Membangun peradaban Islam yang sangat canggih dalam mewariskan kegiatan membaca dan menulis. Sungguh cita-cita yang mulia yang patut ditiru..!

Adalah cita-citanya membangun peradaban islam yang canggih ini mengingatkan saya kepada artikel yang saya baca dari catatan ustad.Qosim Nurseha yang menuturkan bahwa Ibn Qoyyim Al-Jauziyyah pernah menganalogikan keistimewaan ilmu yang kita miliki, yang pastinya dibangun dengan membaca dan menulis,"Sekiranya ilmu itu digambarkan dalam bentuk manusia. Niscaya dia akan lebih indah dan cantik dari matahari dan bulan." Keistimewaan ilmu yang terangkum dengan kegiatan membaca dan menulis, menjadikan suatu bangsa menjadi bermartabat, dan memiliki daya saing dengan bangsa-bangsa saintis lainnya. Semoga cita-cita itu dapat terealisasikan kedepannya.Amin....

Memasuki proses awal pembuatan buku "Mengikat Makna Update" saya dikenalkan dengan tiga cara penulisan untuk membuat sebuah buku. Pertama, dengan membuat buku yang berasal dari kumpulan tulisan. Kedua, menggunakan pola Per-Bab. Dan yang ketiga, Secara bercerita. Nah, dengan cara ketiga inilah akhirnya Pak Hernowo sering menuliskan buku-bukunya agar lebih menarik dan lebih meresapi, karena berdasarkan pengalaman baca-tulis beliau selama ini. Yang mana telah mengubah paradigma para pembacanya tentang baca-tulis, khususnya di Indonesia. Saya sendiri menyadari hal itu ketika saya sering membaca artikel-artikel beliau di fb, yang selalu mencerminkan kekonsistenannya menggeluti apa yang ia tuliskan dengan buku "Mengikat Makna Update". Ini pula yang membuat saya tertarik untuk lebih mengenal beliau dengan bukunya ini.


Diawali dengan membuat semacam "Pemetaan Pikiran" yang merupakan salah satu cara beliau menjabarkan maksud dan tujuannya kelak. Ada empat pilar utama yang menjadi pembahasan baginya. Pertama, "Mengikat Makna" memadukan mambaca dan menulis. Kedua, melibatkan diri pribadi yang paling dalam (inner-self). Ketiga, Memerlukan kontinuitas dan konsistensi. Dan yang kempat, Menggunakan teknik "brain-based writing". Namun, beliau menuturkan bahwa proses "Mengikat Makna Update" ini lebih menekankan di pilar utama kedua, yakni melakukan kegiatan mengikat makna di "rung privat" yang menjabarkan untuk lebih mengenali diri terlebih dahulu, mengevaluasi, berdialog dengan diri sendiri, menikmati kebebasan menulis, dan menulis sebgai salah satu modus untuk melakukan refleksi (bertafakkur atau berfikir secara mendalam, hati-hati, dan sistematis).

1. Mengenal Diri Sendiri

"Kita membaca buku mencari tahu tentang diri kita sendiri apa yang dilakukan, dipikirkan, dan dirasakan oleh orang lain, entah itu nyata atau imajiner, merupakan petunjuk yang sangat penting terhadap pemahaman kita mengenai siapa kita" (Ursula K. Le Guin), Ini mengingatkan saya pada proses yang sedang saya geluti dengan dunia tulis-menulis, bahwa saya sedang membentuk jati diri saya dengan sering menulis apa saja. Karena suatu saat kita akan mengetahui dimanakah kita cenderung menulis, baik itu fiksi maupun nonfiksi. Maka tulislah hingga akhir dari tulisan kita adalah "Saya tidak tahu lagi apa yang akan saya tulis". Ini memandu saya agar lebih mengenali diri saya dengan membaca dan menulis.

2. Mengevaluasi Diri

Dibagian ini Pak Hernowo lebih kepada menganjurkan saya, dan anda untuk memulai kata ganti orang pertama dengan "Aku" atau "Saya" agar lebih menggali potensi yang tersembunyi didiri kita.

3. Berdialog Dengan Diri Sendiri

Ini membuktikan bahwa kita sedang mengalami proses menikmati tulisan yang kita tulis, yaitu dengan adanya proses tanya jawab dengan diri sendiri yang akhirnya menjadikan proses menulis menjadi asyik. Saya juga mulai merasakan seperti yang beliau tuturkan, ketika saya harus menulis hingga tengah malam baik itu di fb ataupun di buku diary, tak terasa waktu seakan cepat, saya terlena dengan menulis, dan akhirnya ketika bangun pagi saya rasakan pikiran menjadi plong. Ini kerap saya rasakan dan alami, bahwa apa yang pak Her katakan dengan proses berdialog kita diajak untuk lebih terbuka dan akhirnya membuang segala penat pikiran dikepala.

4. Menikmati Kebebasan Menulis

Yups, benar sekali. Menikmati kebebasan menulis, tanpa memikirkan aturan atau keinginan orang lain kepada diri kita. Proses ini mengingatkan saya ketika mengikuti latihan kepenulisan bersama Akh.Radinal Mukhtar. Saat-saat dimana kita menulis dan dilihat oleh orang lain, bagaimana reaksi kita? canggungkah atau sebaliknya menikmati kegiatan menulis tersebut. seandainya masih canggung maka itu menandakan bahwa kita menulis masih memanfaatkan otak kiri yang bekerja secara teratur. Dan apabila sebaliknya menikmati maka itu menandakan bahwa kita telah mampu memanfaatkan otak kanan untuk bekerja secara bebas.Disini jelas bahwa kebiasaan yang sering dilakukan Pak Her untuk mengawali menulisnya yakni dengan "mematikan" terlebih dahulu otak kiri dan mengatifkan otak kanan. Nah, menggunakan otak kanan inilah yang Pak Her sebut sebagai menulis di sebuah "ruang privat".

5. Menulis Sebagai Salah Satu Modus Berefleksi

Yakni menyertakan kegiatan menulis setelah membaca sebuah buku. Pada tahap ini, kita dituntut untuk berpikir keras untuk mendapatkan sebuah makna. yang itu diawali dengan proses membaca, memahami dan mencerna. Dan seandainya menemukan makna yang sulit dipahami, maka Pak Her menganjurkan agar berpikir secara mendalam dan sungguh-sungguh. Setelah mendapatkan sepotong makna, maka hendaklah mengungkapkan kembali secara tertulis dengan bahasa sendiri. Dan dalam konteks inilah kita dituntut agar lebih berhati-hati lagi.

Inilah sekilas catatan yang dapat saya tulis dan tanggapi dari catatan PEMBUKA buku "Mengikat Makna Update" Pak Hernowo. Masih banyak lagi hal-hal penting yang perlu saya dalami untuk bacaaan awal ini, karena saya dapati bahwa untuk catatan PEMBUKA ini saja saya telah menemukan banyak hal yang menuntun saya agar lebih spesifik dan terperinci membaca setiap lembarnya. Banyaknya referensi serta rujukan hasil bacaan beliau menjadikan setiap kata yang ditulis memiliki bobot yang perlu dipertimbangkan kembali, karena intinya dengan banyak membaca dan menulis akan memperkaya kosa kata, juga pola pikir akan semakin berkembang.

Oleh karena itu saya mengajak teman-teman bagi yang belum memiliki buku ini, agar segera memilikinya. Terkhusus bagi yang ingin mendalami dunia Membaca dan Menulis. Tiada ruginya mengeluarkan uang Rp.60.000 untuk buku yang berbobot ini, karena akan disuguhkan berbagai paradigma yang beliau dapatkan dari sebuah teori yang beliau ciptakan "MENGIKAT MAKNA". Tentunya kita tidak hanya dituntut lebih kepada membaca dan menulis saja, tetapi kita lebih dituntut untuk meraih KEBERMAKNAAN sebuah karya yang kita ciptakan, dan untuk mengenali diri sendiri dengan adanya proses Membaca dan Menulis.
Semoga kiranya tulisan saya ini memberikan manfaat kepada teman-teman pembaca, karena menulis tanpa sebuah makna dan manfaat sama artinya dengan mengukir diatas air.

Semoga bemanfaat...!!! Dan Selamat mencoba...!!!

Mengabdi Dan Merindu Ilmu  

Posted by Unknown in ,


rasa rindu itu menjamah hatiku...
hinggakan luluh bertumpuh dipengaduan-Mu

rasa rindu itu merajut jiwaku
satukan aku dan pesona-Mu......
syahdu...

izinkan ku memetik pelita-Mu
izinkan ku menjadi hamba...
orang yang mengajariku satu huruf
dengan ilmu..



(Alasan kita meninggalkan kampung halaman adalah karena kita cinta ilmu. Seorang pencinta ilmu ini lah yang benar-benar rela dan berani meninggalkan keluarga demi ILMU yang mulia dan sangat berharga. Bahkan, sang kekasihpun akan dia tinggalkan demi ILMU. Karena yang kekal menemaninya nanti adalah ILMUnya, bukan KEKASIHnya. Lihat lah apa yang dikatakan oleh Ibn Qayyim al-Jauziyyah dalam bukunya "Raudhat al-Muhibbin" (Taman Para Pecinta). Dia menyatakan, "Sungguh, para pecinta ilmu itu sangat rindu dan sangat mabuk kepayang kepada ilmu. Lebih dari kerinduan dan mabuk kepayangnya kepada kekasihnya sendiri. Dan kebanyakan mereka tidak peduli dengan sosok manusia yang sangat ganteng (cantik) sekalipun." Dia pun menambahkan, "Sekiranya ilmu itu digambarkan dalam bentuk manusia. Niscaya dia akan lebih indah dan cantik dari matahari dan bulan.")

Membaca sebuah artikel yang direfleksikan oleh Ust.Qosim Nurseha yang berjudul BER-ILMU III, ini, membuat hati saya sejenak merenung dan terhenyuk dari sebuah penyadaran yang kelam. Artikel itu menghidupkan sinyal kerinduan yang meradang dihati yang terdalam akan sebuah kata yang kini kunantikan dan kurindukan. Setelah 8 bulan lamanya belum melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi, karena harus menjalani masa pengabdian di Ma'had. Saya mengingat kembali masa-masa tatkala saya menjadi santri dulu, meninggalkan sanak saudara hanya ingin meraih kemandirian hidup, tak elak kehidupan ala santri menjadi sebuah rutinitas bagi saya juga teman-teman agar menjalaninya sepenuh hati. Mungkin bagi teman-teman yang merasakan hal yang sama akan mengenang pengalaman ini, menjadi kisah yang tidak akan lepas dari ingatan. Menerima sangsi hukuman tatkala melanggar disiplin, terlambat shalat, tidak berbahasa resmi, tidak makan tepat waktu, tidak memakai papan nama dan masih banyak lagi, yang mana itu adalah rintangan-rintangan awal selama masa pendidikan. Termotivasi akan peribahasa arab "Man Jadda Wajada" barang siapa bersungguh-sungguh maka akan mendapat. Terutama ketika mengetahui bahwa seorang pemaksiat itu akan sukar menerima ilmu, karena ilmu itu diibaratkan seperti cahaya, dan cahaya itu asalnya dari Allah. Maka Allah enggan memberikan cahaya-Nya itu kepada pemaksiat (kisah Imam syafi'i ketika ingin menuntut ilmu). Tak jarang pula untuk menghindari hal itu perlu memperbanyak ibadah dan shalat nawafil lainnya agar senantiasa mendapat petunjuk dari-Nya. Sahiral lail, Shahbatul Ustadz , (berteman dengan guru), Katsratul Suali, menjadi alternatif yang manjur untuk mempermudah datangnya ilmu tersbut. Karena tanpa usaha, doa, ikhtiyar, dan tawakkal, akan sulit terasa menghadapi kesemuanya itu. Hanya karena merindu ilmulah ghirah untuk melakukan segala usaha digali, hingga kini saya harus melihat kembali hal itu kepada adik-adik pejuang baru dibumi wakaf ini, sekan memori itu kembali berputar untuk sekedar merajut kembali asa yang sempat lelah dengan waktu.

"Menuntut Ilmu ditanah kenabian" itulah cita-cita saya yang senantiasa tersave di file "Penantian" selama masa pengabdian dima'had. Mungkin selama ini penantian itu hanya dapat saya refleksikan dalam setiap tulisan yang terpostingkan, sebagai tanda setia dengan kata "Merindu Ilmu". Namun pada hakikatnya kerinduan itu telah mengkokohkan pendirian akan makna perjuangan, untuk kembali mengejawantahkan ilmu yang saya miliki dengan menebarkannya kembali kepada para pejuang baru yang mudah-mudahan dapat berjuang fii sablillah, menegakkan kalimatillah menuju ridho-Nya. Walaupun mungkin Allah belum memberikan kesempatan itu, dan bisa saja ada jalan selain ini yang telah direncanakan oleh-Nya yang mungkin pula lebih baik dari keinginanku sekarang ini. Saya akan tetap menjaga rasa rindu saya untuk menuntut ilmu ditanah perjuangan para nabi.

Saya belum mampu menafkahkan lebih dengan ilmu yang seadanya ini, karena kerinduan akan menuntut ilmu, menghauskan otak saya agar lebih banyak melangkah demi meneguk nikmatnya telaga ilmu. Namun dengan ilmu seadanya ini pula, harapan untuk memberikan lebih banyak ilmu, menggejolak dengan dahsyatnya, walaupun hanya sekedar memberikan informasi saja. Saya berharap dengan itu saya bisa menyumbangkan sekelumit cahaya ilmu yang dimiliki. Mengingat bahwa memberi itu lebih baik dari pada menerima, ilmu berbagi itu lebih bermanfaat dari pada ilmu berkali (dalam hal ilmu). Maka tak salah jika pengabdian ini menjadi lahan bagi saya untuk memfokuskan kepada ilmu berbagi, baik itu ilmu ataupun pengalaman pribadi.

Saya teringat malam ini, ada seorang adik santri kelas VI Fauzan hidayat menghampiri saya sehabis shalat Isya' dan bertanya perihal bagaimana pandangan saya mengenai cara melanjutkan study setamat di Ma'had. Ia mengetahui bahwa saya mengikuti program murasalah ke Universitas Madinah, lantas ia menanyakan bagaimana kelanjutan dari mengikuti program tersebut. Saya hanya berkelakar simpul, bahwa saya juga belum tahu mengenai kelanjutannya, saya baru mengirimnya dengan ke-lima teman yang kebetulan memiliki niatan sama kepada salah seorang alumni ma'had sendiri dan dalam proses menunggu pengumuman. Tepatnya masih tahap berusaha, berdoa, dan bertawakkal. Namun saya mencoba menjelaskan lebih, sekedar memberikan pandangan dan informasi kepadanya, baik itu memilih universitas diluar negeri atapun didalam negeri yang menurut saya sama saja, tergantung orang yang bersekolah dan menjalaninya. Tidak ada bedanya mengenai standarisasi keilmuan. Yang membedakannya adalah kemauan, pengalaman dan wawasan dalam berpikir. Banyak membaca banyak ilmu, banyak berusaha banyak pula pendapatannya, banyak berdoa maka semakin dekatlah apa yang ingin diraih. Saya memotivasinya untuk segera memilih yang terbaik bagi dirinya, karena dikelas VI akhir pengajaran inilah waktunya untuk memilih yang terbaik. bukan masih memilah dan memilih yang mana hendak dituju, karena itu seharusnya sudah dipikirkan dan dipersiapkan jauh hari. Akhirnya saya pinjamkan kepadanya buku Jamil Azzaini "Tuhan Inilah Proposal Hidupku" yang telah mengubah paradigma berpikir saya untuk segera merancang proposal hidup. Agar ia menyadari bahwa apa yang telah saya rasakan dan baca dari buku itu menjadi panduan baginya kelak merancang tujuan hidup.

Begitulah sekilas kisah malam ini yang saya rasakan yang dapat terelisasikan lewat tulisan ini, agar kiranya kerinduan menuntut ilmu senantiasa terjaga selama masa pengabdian. Mudah-mudahan teman-teman juga termotivasi untuk senantiasa merindu ilmu seperti apa yang Ibn Qoyyim Al -Jauziyyah katakan :

و اما عشاق العلم فاعظم شغفا به و عشقا له من كل عاشق بمعشو قه


bahwa " Para perindu ilmu itu sangat merindukan ilmu daripada para pecinta terhadap orang yang dicintainya"

Semoga bermanfaat!!

Mohon saran dan kritikkannya...

Simponi Anak Pengembala  

Posted by Unknown in


Hijau daunmu ingatkan laluku
hamparan sejukmu segarkan pikiran
ilalang menyeruak ditepian jalan
sambut diri, lupakan arang
bersama gembala kecil menepis ruang alam...

Hijau daunmu merajut memori
kala dulu gembalakan si kambing hitam
hitamkan dahi dan kulit
teriknya sang raja siang....

Aku terhenyuk....
Aku meradang....
seruling itu merangsang...
sendi-sendi kelam
bersama para pengembala....
menikmati simponi berdendang....

Aku terbuai....
Aku terbang...
bait-bait jangkrik bersahutan
tinggalkan pesan rindu
kampung jalanan...
menelusuri bilik-bilik rumpun pepadi

Menjejaki masa itu
kala waktu berputar untukku
dalam alunan simponi tak berjarak
menjelajahi kesabaran diterik mentari petang diujung jalan...

mengajariku
tawa, ceria, mimpi dan bahagia
hingga kurengkuh semua masa itu

dan waktu berputar bagai desing
luputkanku denganmu, dihamparan rumpunan hijau
bersama mengembala tinggalkan gulana...
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ketika kududuk menuliskan puisi ini, kuteringat masa laluku mengembala kambing dirumah. Bersama sahabat tercinta meluapkan segala rasa. Kunyalakan instrument musik seruling pengembala dilaptop, menambah gejolak rinduku akan masa laluku. berlari dihamparan rerumpun luas, memutar memory yang hampir luput dengan waktu. Duduk diatas punggung kerbau, mengelilingi semerbak hijau jejarak.

Aku tersenyum sendiri, bilakan ingat masa itu. menanggalkan kekalutan dan kejenuhan sehabis sekolah, berlari, bercanda, bersuka ria. Membakar jagung diladang, bermandikan keringat yang menghujan. melahapnya penuh kenikmatan. Kadangpula bermandian ditepian sungai yang mengalir, tak menghiraukan pudarnya lumpur didasarnya yang menyeruak tatkala terjun dari tepi.

Sambil memegang cambuk kecil, kugiring kambing menyemai rimbun rerumput. melahapnya hingga perut gendut. Petangpun sering menyambutku dengan burung jarak yang berserak dibayangan pohonan hitam diujung jalan, sembari ingin pulang denganku. Tak kalah suara gareng yang berkoak, tinggalkan pesona rmisteri dibalik petang rerumputan malam. Seakan berpesan jangan meninggalkannya yang sendiri dengan kesepian.

Akan kurajut memory itu, bilakan waktu tetap berlalu. Walau hanya dengan tulisan, semoga menjadi kenangan tak tak terlupakan di sela kesibukanku berjuang di bumi wakaf ini.


(sekedar mengingat memori yang hampir terlupakan dimalam menjelang pagi)

Sadar Diri  

Posted by Unknown in




Hatiku kalut dalam lamunan

meratapi langit dibilik awan

menyemai kembali sisa kabut hitam

dalam temaram yang buram


Hening, termenung....

dibalik semburat misteri jiwa

mengukir sebuah nama

dengan sisa memori merona hati

ingatkan pesona...


Ingin kata ku ungkap rasa

diatas secarik kertas putih ini

sampaikan pesan rindu yang kian merajai

sesakkan dada....


Tiada asa...lepaskan rasa

ingat diri luputkan pagi

menjelang petang yang kian lari

dari ombak yang bergulung ditepi


Aku harus menyadari

betapa jarak memisahkan waktu

diriku, dirimu yang kian menjauh....


Aku harus menyadari

tanpamu aku kan berdiri

melonglongkan onak yang kian mengganjal

sesaat rehatkan seri dan arti....